LIBRARY.RS is a Serbian open digital library, repository of author's heritage and open archive

Register & start to create your original collection of articles, books, research, biographies, photographs, files. It's convenient and free. Click here to register as an author. Share with the world your works!

Libmonster ID: RS-9
Author(s) of the publication: Ю. Дейнека

share the publication with friends & colleagues


Как это ни прискорбно, но я вынуждена поздравить вас с началом нового учебного года. Крепитесь, до первых и последних в 2001 году каникул осталось всего каких-то два месяца.

Букеты на учительских столах постепенно вянут, неразбериха с расписанием подходит к концу и наступают трудовые будни. Сейчас, когда прошло четыре года после того, как был отгрызен последний кусочек от гранита науки, я поняла, что особой ностальгии о школе не испытываю. И вам, ученики, искренне сочувствую. Тем более что повод для этого вполне серьезный - новые школьные предметы.

У нового поколения из таковых (по сравнению со школьной программой наших пап и мам) были экология, и, как эксперимент, - политология. Вот, пожалуй, и все. А что изучают сегодняшние школьники, то есть вы? По названию некоторых дисциплин и не сразу сообразишь, чему вас такому учат. Например, МХК. Мне, как студенту филологического факультета, понятно, что это мировая художественная культура: живопись, музыка, архитектура, различные стили и тому подобные вещи, которые, в общем-то, любому образованному человеку знать необходимо. Но мы это изучали на первом курсе, а не в старших классах, как сейчас в некоторых орловских школах.

Или родиноведение. Предположения здесь могут быть самыми обширными, а на самом деле это "наука", которая изучает историю, обычаи, литературу малой родины, то есть, Орловской области. Причем те, кому повезло в своем расписании заметить этот предмет, на учебник (дабы спокойно прогуливать урок) могут не рассчитывать. Он в процессе написания.

Юные орловцы теперь изучают иностранный язык и информатику не с пятого, а с первого класса, а из новых предметов (практически в каждой школе) добавились: литература родного края, экономика, информационные технологии, второй иностранный язык, технология (тот же труд, только с домашним бытом, ведением хозяйства в усадьбе), русская словесность, народоведение, краеведение, речь, риторика, зарубежная литература, ритмика.

Конечно, замечательно, что образование, когда-то считавшееся лучшим в мире, расширилось. Но школьников, особенно старшеклассников, жалко. Сначала отсиди шесть-семь уроков, потом факультативы (а что делать, школьных знаний для поступления в вуз уже не хватает), потом репетитор или курсы, домашние задания. И... "я ложусь в 12 спать, силы нет раздеться..." И так шесть дней в неделю. Как после этого можно питать к "второму дому" лучшие чувства? Но вы все-таки настраивайтесь на лучшее. Школа - это как затяжной насморк: помучит, помучит и пройдет. Зато в голове останется много чего интересного, в смысле знаний.

И радуйтесь, что вы не учитесь в Лавровской, Отрадинской, Орловской N 25, Мценской N 8 школах и Ливенском лицее. Потому что там ученики первых и десятых классов участвуют в эксперименте по переходу на 12-летнее образование.

Orphus

© library.rs

Permanent link to this publication:

https://library.rs/m/articles/view/-ЛЕВ-ТОЛСТОЙ-В-МОИ-ГОДА-НЕ-УЧИЛ-ТАКОГО

Similar publications: LRussia LWorld Y G


Publisher:

Вacилий П.Contacts and other materials (articles, photo, files etc)

Author's official page at Libmonster: https://library.rs/admin

Find other author's materials at: Libmonster (all the World)GoogleYandex

Permanent link for scientific papers (for citations):

Ю. Дейнека, "ЛЕВ ТОЛСТОЙ В МОИ ГОДА НЕ УЧИЛ ТАКОГО..." // Belgrade: Library of Serbia (LIBRARY.RS). Updated: 03.07.2017. URL: https://library.rs/m/articles/view/-ЛЕВ-ТОЛСТОЙ-В-МОИ-ГОДА-НЕ-УЧИЛ-ТАКОГО (date of access: 17.06.2019).

Found source (search robot):


Publication author(s) - Ю. Дейнека:

Ю. Дейнека → other publications, search: Libmonster SerbiaLibmonster WorldGoogleYandex

Comments:



Reviews of professional authors
Order by: 
Per page: 
 
  • There are no comments yet
Publisher
Вacилий П.
Кишинев, Moldova
245 views rating
03.07.2017 (714 days ago)
0 subscribers
Rating
1 votes

Keywords
Related Articles
The first thing that inspired me to this discovery is the shock that the researchers of superconductivity experience. And this is understandable. If the conduction current is formed by free electrons, then why does superconductivity increase when free electrons practically disappear, freezing to atoms. Secondly, this is the obstinacy of the Russian scientist, Dr. Fedyukin Veniamin Konstantinovich, who doubted that superconductivity exists. He writes: “Proceeding from the general scientific, ideological position and practice that there is opposition to every action and there is resistance to any movement, it can be argued that resistance and electric current along the conductor should be. Therefore, the so-called "superconductivity" electric current is not, and can not be. "
Catalog: Физика 
БРАНИСЛАВ МАРОВИЪ. Друштвено-економски развоj Црне Горе 1945 - 1953. Титоград. НИО Универзитетска риjеч. 1987. 353 С.
Catalog: Экономика 
44 days ago · From Serbia Online
Рецензии. ФОРМИРОВАНИЕ НАЦИОНАЛЬНЫХ НЕЗАВИСИМЫХ ГОСУДАРСТВ НА БАЛКАНАХ. КОНЕЦ XVIII - 70-Е ГОДЫ XIX В.
75 days ago · From Serbia Online
Dialectics is often called the tool of knowledge of nature. But, in the opinion of the author of this article, this tool is still as imperfect as the scissors would be imperfect, without the central screw uniting the two blades of this tool. This "cog" in dialectics is the fact that the "struggle" of opposites, which is the driving force behind the development of all processes of nature, is not absolute. "Struggle" is born when the dialectic system deviates from the state of equilibrium, and the goal of this "struggle" is to restore the lost equilibrium of the system.
Catalog: Философия 
According to our hypothesis, the conversion of electrons and positrons into each other occurs by replacing the charge motion vector with the opposite vector. This is explained by the fact that all elements of the electron's magnetoelectric system are opposite to all elements of the positron's magnetoelectric system. And this opposite is determined by the vector of their movement in space. Therefore, it is only necessary to change the motion vector of one of the charges to the opposite vector, so immediately this charge turns into its antipode.
Catalog: Физика 
В статье дано мое краткое жизнеописание с перечнем моих открытий. Да простят меня грозные моралисты, я эти гипотезы называю открытиями потому, что их логическая связанность и соответствие материалистической диалектике мышления не позволяет сомневаться в том, что здесь найдена истина.
Catalog: Философия 
Около двух с половиной тысяч лет тому назад Зенон Элейский пытался обратить внимание исследователей на то, как важно точно (адекватно реальности) определять понятия, которые используются в описании тех или иных процессов. Но, видимо, его попытки оказались тщетны, ибо исследователи, и поныне, не уделяют должного внимания определению базовых понятий при описании, в частности, физических процессов.
Catalog: Филология 
СИМПОЗИУМ ПО СЛУЧАЮ 200-ЛЕТИЯ СО ДНЯ РОЖДЕНИЯ КАРАДЖИЧА
Catalog: История 
130 days ago · From Serbia Online
In addition to the valence, which connects the atoms into molecules, there is a valence that connects the nucleons to each other
Catalog: Физика 
Позитрон, вращающийся в эфире, закручивает вокруг себя гравитонные сферы, которые увеличивают его массу и превращают его в протон. Гравитонные сферы позитрона притягивают к нему электрон, рождая нейтрон. Протон, потеряв часть своей энергии вращения, своими атомными гравитонными сферами – (в отличие от ядерных гравитонных сфер, которые притягивают к протону электрон, превращая его в нейтрон) – притягивает к себе электрон, превращая его в атом водорода.
Catalog: Физика 

ONE WORLD -ONE LIBRARY
Libmonster is a free tool to store the author's heritage. Create your own collection of articles, books, files, multimedia, and share the link with your colleagues and friends. Keep your legacy in one place - on Libmonster. It is practical and convenient.

Libmonster retransmits all saved collections all over the world (open map): in the leading repositories in many countries, social networks and search engines. And remember: it's free. So it was, is and always will be.


Click here to create your own personal collection
"ЛЕВ ТОЛСТОЙ В МОИ ГОДА НЕ УЧИЛ ТАКОГО..."
 

Support Forum · Editor-in-chief
Watch out for new publications:

About · News · Reviews · Contacts · For Advertisers · Donate to Libmonster

Serbian Digital Library ® All rights reserved.
2014-2019, LIBRARY.RS is a part of Libmonster, international library network (open map)


LIBMONSTER - INTERNATIONAL LIBRARY NETWORK