Situacija kada otac napusti obitelj i prestane učestvovati u svakodnevoj životu djeteta je psihološka trauma koja zahvata ključne aspekte razvoja. Prema teoriji privlačenja Johna Bоulbyja, prekid stabilne veze s jednim od značajnih odraslih direktno utječe na oblikovanje osnovnog povjerenja u svijet. Važno je razumjeti da «primirenje» ovdje ne znači saglasnost s nespravednošću, već proces adaptacije, integracije bolobnog iskustva u sliku svijeta djeteta bez uništavajućih posljedica za njegovu osobnost.
Prvi korak je iskren razgovor, koji odgovara dobnoj i kognitivnoj sposobnosti djeteta. Dječaci su nagnuti prema egocentrizmu i mogu vidjeti razlog odlaska roditelja u sebi ("Ja sam se loše ponašao, pa je otac otišao").
Preskošlucima (3-6 godina) trebaju jednostavne, konkretnе objašnjenja: "Otac sada živi posebno. To nije zbog tebe. Ti nisi kriv. On je još uvijek tvoj otac, a ja sam uvijek ovdje da se o tebi brinem".
Mlađim školcima (7-10 godina) može se dati više konteksta, bez prelaženja na djeteta odrasle probleme: "Vzrodljaci ponekad uzimaju takve odluke. Otac sada ne može sa nama živjeti i pomoć svakodnevno. To je tužno i obidno, a ti imаш pravo tako osjećati".
Podraslima je važno pomoći odvojiti činove od emocija, izbjegavajući ocjenjivanje odlučenog roditelja, ali i ne sakrivajući stvarnosti: "Da, on ne učestvuje u našoj svakodnevoj životu, i to je njegov izbor. Možeš se ljutiti. Tvoja vrijednost ne ovisi o njegovim postupcima".
Interesantan činjenica: Istraživanja u oblasti dječje neuropsihoologije pokazuju da neobjašnjena, "zamrznuta" trauma (kada tema je tabu) može voditi do povećanog razine kortizola — hormona stresa, što negativno utječe na razvoj prefrontalne kore, koja je odgovorna za kontrolu emocija i prihvaćanje odluka.
Prohibicija osjećanja "negativnih" emocija (gnjeva, tužbe, sramota) vodi do njihovog ispuštanja i psihosomatским problemima. Zadatak odraslog je stvoriti sigurno prostor za njihovu ekspresiju.
Normalizacija: "Bilo bi svima na tvojem mjestu ljutilo i osjećalo se izbačeno".
Umjetnička terapija: Risanje, lijevanje, stvaranje "kazne gневa" (kuda se može bacati bilješke s obidama).
Primjer iz prakse: Na terapeutskim sesijama dječak 8 godina, čiji je otac nestao nakon razvoda, stvorio je komiks o super heroju, koji prolazi kroz sličnu situaciju. Kroz metaforu je uspio izraziti svoj gнев i postepeno preći do ideje vlastite stabilnosti, neovisne o djelovanju oca.
Odsustvo oca stvara vakuum koji ne bi smio ostati prazan. Djetetu su potrebne stabilne, pozitivne veze s drugim značajnim odraslim muškog i ženskog spola.
Važno: Ne pokušavati zamijeniti oca, već dati pristup zdravim modelima odnosa. To mogu biti djed, ujak, trener, pedagog, prijatelj obitelji.
Činjenica: Istraživanja provedena na Harvardu su pokazala da postojanje barem jednog stabilnog, brinućeg odnosa s odraslim van neposredne obitelji je ključni faktor otpornosti kod djece, koje su proživile traumu gubitka.
Sentiment sigurnosti kod djeteta se gradi na rutini i predvidivosti. Kada jedan od stupova (otac) nestaje, kritično je oslabiti ostale.
Stvaranje novih rituala: zajednički ručak, obiteljski večeri s igrama, tradicije vikendnog dana. To daje osjećaj kontrole i reda.
Podrška samostalnosti: Pomoć u osvajanju vještina, s kojima je ranije pomoćio otac (popravak bicikla, sportske igre), ali s akcentom ne na gubitak, već na rast i razvoj samog djeteta.
Projekcija u budućnost: Pomoći djetetu vidjeti svoj život cjelokupan, a ne "slomljen" zbog odlaska oca. Raspravljajte o njegovim sanima, talenatima, planovima. Učinkovito naglašavajte da njegov životni put pripada njemu, i da će sam moći graditi zdrave odnose u budućnosti.
Dijete čita i reflektira emocije bliskog odraslog. Gnev, obida, osjećanje žrtve kod ostalog roditelja (češće majke) prenose se na dijete, blokirajući njegovu adaptaciju.
Terapija za roditelja: Traženje profesionalne pomoći nije luksuz, već nužnost. Poslije probavljanja vlastite traume, roditelj prestaje biti "zalagodnik" situacije i postaje "konzajner" za osjećaje djeteta.
Odustanak od triangulacije: Ne može se koristiti dijete kao oružje protiv odlučenog roditelja, savjetnik za odrasle probleme ili posrednik za vezu. To nanosi na njega nesposiljnu teret i uništava osobne granice.
Primirenje djeteta s odlaskom oca nije jednovremeni razgovor, već dugotrajan proces pratećeg, temeljenog na istini, prihvaćanju osjećaja i obnovi osjećaja sigurnosti. Konačni cilj nije obesvjetiti lik oca, već pomoći djetetu integrirati taj iskustvo u svoju povijest, osvješteno da njegova vrijednost i pravo na srećni život ne određuju odluke i djelovanja nekog drugog, čak i roditelja. Znanstveni podaci su jednostavni: pri pravilnoj podršci s strane ostalog roditelja i društvenog okruženja djeca su sposobna ne samo adaptirati se, već i razviti duboku empatiju i psihološku zrelost, pretvarajući traumu u izvor osobne snage.
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Serbian Digital Library ® All rights reserved.
2014-2026, LIBRARY.RS is a part of Libmonster, international library network (open map) Keeping the heritage of Serbia |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2