Libmonster ID: RS-5753

Ka jehet drejtori i shkolës ta vendosë fotografiet e studentëve të klaseve të rinjës në resursen e informacionit pa pajtimin e prindërve?

Arrijet juridike: prioriteti i të drejtës së privatës

Sipas ligjit ruso, përgjigja e drejtpërdrejtë është: jo, nuk ka të drejtë. Vendosja e fotografieve, ku identifikohet fëmija, pa pajtimin e parapëlqyeshmërisë së paraqitësve të tij zyrtarë (prindërve ose mbikëqyrësve) është një shkelje e ligjeve federale.

Normativët e rëndësishëm:

Lexha federale nga 29.12.2010 № 436-ФЗ «Rreth mbrojtjes së fëmijëve nga informacioni që shkakton dëmtim të këshillit dhe zhvillimit të tyre». Lexha kërkon që të respektohet interesi i fëmijëve në shpërndarjen e çdo lloji të informacionit që i përket tyre.

Lexha federale nga 27.07.2006 № 152-ФЗ «Rreth të dhënave personale» (152-ФЗ). Kjo është regjulatori bazë. Fotografia është të dhënë personale biometrik (p.1 art.11), sepse lejon të identifikohet persona. Procesimi i këtyre të dhënave (përfshirë mbledhjen, regjistrimin, ruajtjen, shpërndarjen) lejohet vetëm me pajtimin e subjektit të të dhënave personale (art. 9, 11).

Shënim i rëndësishëm: Për fëmijët më të rinjë se 14 vjeç, kjo pajtim merr përgjegjësia prindërit (prindërit zyrtarë). Nga 14 vjeç, adoleshenti mund t’i pajtohet vetëm.

Pajtimi duhet të përfshijë objektivat specifike të procesimit (p.sh., «vendosje në sajtin zyrtar të shkolës në seksionin “Arsimet tona”»), mënyrat e përdorimit dhe mund t’i përfshijë kohën e veçantës së tij.

Art. 152.1 Kodeku Civil të Federatës Ruse “Mbrojtja e imazhit të gjakmorës”. Publikimi dhe përdorimi i mëtejshëm i imazhit (përfshirë fotografien) lejohen vetëm me pajtimin e këtij gjakmorës. Pas vdekjes së gjakmorës, kjo pajtim mund t’i japë fëmijtët ose spouseja. Për fëmijët e pa maturës, pajtimi jepet nga prindërit.

Ekzceptimet (art. 152.1 Kodeku Civil), të cilat NUK aplikohen në fotografiet e shkolës:

Imazhi përdoret në intereset e shtetit, publikut ose tjerët publike (p.sh., kërkimi i një krimtar).

Fotografia u bë në vend publik në një eveniment publik (koncert, demonstrim, konkurrim sportiv) dhe fëmija nuk është objekti kryesor i tij. Megjithatë, gjithashtu, praktika gjyqësore është ngulëzuar në nevojën për të parë të drejtat e fëmijëve dhe të prindërve, nëse imazhi përdoret nga institucioni në intereset e tij.

Siç është e tillë, «resursi i informacionit» i shkolës (sajti, grupi në rrjetin social) nuk është një eveniment publik, por përdorimi i imazhit të fëmijës në intereset e institucionit, që kërkon pajtim.

Rruga dhe pasojat e shkeljes

Vendosja e fotografieve pa pajtim ka një sërë rreze të rëndësishme:

Përgjegjësia administrative. Sipas art. 13.11 Kodeku Administrativ të Shqiptar (KAS) për shkeljen e rendit të mbledhjes, ruajtjes ose përdorimit të të dhënave personale, ka shënime: për zyrtarët (drejtorin) — nga 10,000 deri në 20,000 leke; për entitetët juridike (shkolën) — nga 60,000 deri në 100,000 leke.

Përgjegjësia gjeografike. Prindërit kanë të drejtën të kërkojnë heqjen e fotografieve dhe riparimin moralor përmes gjyqit (art. 151 Kodeku Civil).

Rruga reputacionale. Konflikti me prindërit, vështrimi negativ i organave kontrollues dhe publikut.

Rruga për sigurinë e fëmijës. Vendosja e fotografieve të fëmijëve në hyrjen e hapur mund të përdoret potencialisht nga krimsi (problemët e sigurisë së digitalë, ndjekja e rritjes së rritjes së fëmijës, rreziku i krijimit të profilave falas).

Shembull prej praktikës gjyqësore: Në vitin 2020, gjyqi në Novosibirsk u përgjigj kërkesës së prindërve ndaj shkolës që ka vendosur fotografiet e fëmijëve të tyre në sajtin e saj. Shkola u detyrua të heqë fotografiet dhe të paguajë prindërve riparimin moralor. Gjyqi i përcaktu në qartësi veprimet e administratës si shkelje të 152-ФЗ dhe të drejtës së imazhit.

Rekomandime praktike për shkollet: si të veçojë lejit

Marrja e pajtimit të informuar të shkruar. Kjo është hapi i parë i detyrueshëm. Skema e pajtimit duhet të jetë e detajuar:

Me qartësi përfshirë objektivat e procesimit (për sajtin, për stendin, për rrjetet sociale).

Përfshirë specifikat e llojeve të të dhënave (fotografia, emri i familjes dhe emri, klasi).

Me mundësi të hoqë pajtimin në çdo kohë.

Më mirë është të marrë pajtimin e përgjithshëm për vitin akademik me përfshirjen e të gjitha formatit të mundshëm, se jo të mbledhë pajtimin për çdo eveniment.

Përkufizimi i principit të nevojshëm të minim të madh. Nuk duhet publikuar emrat e plota së bashku me fotografiet. Lejohet: «Studentët e klases 3 «A»», «Ekipi «Znatoki»».

Focusi në fotografiet grupore dhe reportazhet. Gjyqtarët dhe regjulatorët kanë më shumë lehtësi ndaj fotografieve ku fëmijët janë marrë në plan gjeneral në një eveniment shkollor, jo si objektet e përkthyer të fotografisë. Megjithatë, kjo nuk çakët nevojën për pajtim.

Përdorimi i mjerimeve teknologjike. Në sajtin shkollor mund të mbyllet seksioni me fotografiet me fjalëkalim ose të bëhet i disponueshëm vetëm për përdoruesit të brendshëm (prindërit, të regjistruar me konta të tyre).

Shembull i interesant: Në Evropë (sipas regullimit GDPR) mbrojtja e të dhënave të fëmijëve është më e rëndësishme. Për procesimin e të dhënave personale të fëmijës deri në 16 vjeç (në disa shtete kufiri është i ulur deri në 13 vjeç) kërkohet pajtimi i prindërve. Shumë shkolle evropiane përdorin platforma e rrahe (si Seesaw ose ClassDojo), ku fotografiet dhe videoja janë të disponueshme vetëm për prindërit e studentit të veçantë pas autorizimit, që minimizon rrezet.

Aspakti etik: besimi dhe partnerësia

Përveç kërkesave juridike, ekziston edhe aspekti etik. Shkola është partneri i familjes në rritjen e fëmijës. Ignorimi i mendimit të prindërve për çështjen e tillë si publikimi i imazhit të fëmijëve, shkakton humbjen e besimit. Procedura e marrjes së pajtimit është jo një formality burokratike, por akt i respektimit të privatës së familjes dhe të drejtës së fëmijës për jetë të sigurtë.

Përfundim

Drejtori i shkolës nuk ka të drejtë të vendosë fotografiet e studentëve të klaseve të rinjës (dhe të gjithë fëmijët e pa maturës) në resursen e informacionit pa pajtimin e prindërve. Kjo është kërkesa e drejtpërdrejtë e Lexhit Federale «Rreth të dhënave personale» (152-ФЗ) dhe Kodeku Civil të Federatës Ruse. Përshkrimet për të argumentuar veprimet e tillë «për intereset e shkolës» ose «pa kufizim drejtpërdrejtë në statutin» janë ilegale dhe kanë përgjegjësi administrative dhe gjeografike.

Pati i lejit dhe etik është të ndërtojë një sistem të qartë të veprimtarisë me prindërit: të informojë për politikën e përdorimit të imazhit, të marrë pajtime të detajuara, të respektojë të drejtën e heqjes së pajtimit dhe të vendosë në qendër sigurinë dhe privatësinë e fëmijës. Në kohën digitale, mbrojtja e imazhit të studentit nuk është një ngarkesë për punë, por normë bazë e kulturës juridike dhe profesionale të institucionit arsimor.


© library.rs

Постоянный адрес данной публикации:

https://library.rs/m/articles/view/Kultura-juridike-e-institucionit-edukativ-dhe-resurse-informacionale-përvojë-ndërkombëtare

Похожие публикации: LСербия LWorld Y G


Публикатор:

Shqipëria Контакты и другие материалы (статьи, фото, файлы и пр.)

Официальная страница автора на Либмонстре: https://library.rs/Shqip%C3%ABria

Искать материалы публикатора в системах: Либмонстр (весь мир)GoogleYandex

Постоянная ссылка для научных работ (для цитирования):

Kultura juridike e institucionit edukativ dhe resurse informacionale: përvojë ndërkombëtare // Белград: Библиотека Сербии (LIBRARY.RS). Дата обновления: 22.01.2026. URL: https://library.rs/m/articles/view/Kultura-juridike-e-institucionit-edukativ-dhe-resurse-informacionale-përvojë-ndërkombëtare (дата обращения: 21.07.2026).

Комментарии:



Рецензии авторов-профессионалов
Сортировка: 
Показывать по: 
 
  • Комментариев пока нет
Похожие темы
Публикатор
Shqipëria
Албания
87 просмотров рейтинг
22.01.2026 (180 дней(я) назад)
0 подписчиков
Рейтинг
0 голос(а,ов)

Новые публикации:

Популярные у читателей:

Новинки из других стран:

LIBRARY.RS - Сербская цифровая библиотека

Создайте свою авторскую коллекцию статей, книг, авторских работ, биографий, фотодокументов, файлов. Сохраните навсегда своё авторское Наследие в цифровом виде. Нажмите сюда, чтобы зарегистрироваться в качестве автора.
Партнёры Библиотеки

Kultura juridike e institucionit edukativ dhe resurse informacionale: përvojë ndërkombëtare
 

Контакты редакции
Чат авторов: RS LIVE: Мы в соцсетях:

О проекте · Новости · Реклама

Сербская цифровая библиотека © Все права защищены
2014-2026, LIBRARY.RS - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту)
Сохраняя наследие Сербии


LIBMONSTER NETWORK ОДИН МИР - ОДНА БИБЛИОТЕКА

Россия Беларусь Украина Казахстан Молдова Таджикистан Эстония Россия-2 Беларусь-2
США-Великобритания Швеция Сербия

Создавайте и храните на Либмонстре свою авторскую коллекцию: статьи, книги, исследования. Либмонстр распространит Ваши труды по всему миру (через сеть филиалов, библиотеки-партнеры, поисковики, соцсети). Вы сможете делиться ссылкой на свой профиль с коллегами, учениками, читателями и другими заинтересованными лицами, чтобы ознакомить их со своим авторским наследием. После регистрации в Вашем распоряжении - более 100 инструментов для создания собственной авторской коллекции. Это бесплатно: так было, так есть и так будет всегда.

Скачать приложение для Android