Deti ne veže čevlje v 8 let. Mama odloči za njega, v kateri krog hoditi. Študent ne veže, kako plačati za stanovanje. To so vsi posledice hiperopеке. Vzgoja samostojnosti ni brutalnost, ampak ljubov. Otroček, ki je sam, raste samoverljubno in srečen. A kako vzgojiti samostojnost, ne pretvorili se v diktatorja?

Kako star ga začeti

Od rojstva. Da, otrok ne more oblačiti, ampak lahko da signal, da želi jeti. Učite njegove signale. V 1 leto: piti iz čaše, držati lopatico. V 2 leta: odstraniti čevlje, počistiti igrače. V 3 leta: oblačiti se (delno), počistiti roke. V 4 leta: zavezati čevlje (najbolj težko), pomoč pri pokrivanju stola. V 5 let: počistiti zębe, počistiti postel, izbrati obleko.

V 6-7 letih: zbirati ransko, pripravljati enostavno jedo (sendvič). V 8-10 letih: hoditi v trgovino, potroševati pokarne denarje, spremljati čas. V 11-13 letih: pripravljati enostavne jedi, zatičiti doktorja, hoditi s javnim prometom. V 14-17 letih: upravljati proračunom, planirati dan, reševati spore.

Varnost: ne opravljajte za otroka tega, kar lahko sam opravi. Ampak tudi ne pustite v neznano.

Napake staršev

Opravljati za otroka («daj, hitro, ja»). Otroček navadne, da mu je vsiko dužan. Kritizirati za neuspehe («ruke ne iz tega mesta»). Otroček se boji poskušati. Zaščevati tam, kjer ni treba («ne liz, padneš»). Otroček raste slabi. Dajati naloge ne po starosti («počisti okna» v 3 leta). Otroček se razočara, odpusti. Ne zaupati («ti vseeno ne storijo pravilno»). Ubiti iniciativo.

Kazen za iniciativo («sam izključil čajnik? kaznem!»). Nelogično.

Praktični koraki

Delegirajte domače naloge. Počistiti posodo, vrtati prah, skrbeti za cvetje. Ne za «hvala», ampak zato, ker je član družine. Počastite poskuse, tudi če so kривo. Hvalite: «ti si zaslul, da si poskusil». Postepeno zložite naloge. Najprej naj poslopijo knjige v ransko, nato preverijo rokovalnik. Učite planirati. Večer: «kar bomo delali jutri zjutraj?». Dovolite napake. Ne naredil naloge? Dobil dvojko. V naslednjič bo naredil.

Učite govoriti «ne». Izdelujte scenarije: «Dajš si kopirati? — Ne, sem zasedena».

Spolne razlike

Dejke so pogosto učene biti poslušne in pomočne po domu, medtem ko so možniki učeni biti močni in samostojni. To so stereotipi. Možnik mora biti dober v kuhinji, deklica mora biti dobra v zavezanju gvozdev. Samostojnost ne odvisi od spola. Vendar družba pritiska. Zato morajo biti starši osvojeni.

Primer: možnik želi plesati — podpirajte. Deklica želi v nogometa — ne prepovedujte.

Kdaj je samostojnost nevarna

Vsem je naravno meja. Otroček ne sme: sam prečkati živahno cesto v 5 letih; uporabljati plin brez opazovanja; komunicirati z neznancami na internetu; kupovati alkohol (po zakonu); oditi iz doma brez opozorovanja. Učite pravilom varnosti. Postepeno razširite območje slobode.

Samostojen otrok ni tak, ki vse veže, ampak tak, ki ne boja poskušati. Ne opravljajte za njega, ampak biste tam na primer, da padne. In zapomnite: vaša cilj je izraziti ne poslušnega, ampak slobodnega človeka.

Permanent link to this publication: