Оvo je jedan od najživućih i najspornijih stereotipova. Važno je odmah razlikovati dvije stvari: samov percepcija unutar židovske kulture i spoljni stereotip, koji često ima antisemitsku prirodu.
Kratki odgovor: većina Židova ne smatra se «naj inteligentnijima» u smislu biološkog nadmoći. To je više vanjski etiket. Međutim, unutar zajednice postoji stvaran kult obrazovanja i inteligencije, koji je izazvao ovaj mit.
Evo detaljnog razbora o tome odakle je nastalo ovo predstavljanje.
Paradox je u tome da ideja o «židovskom umu» — to su dvije strane jedne medalje. Za antisemite to je dokaz «židovskog zavera». Oni misle da ako Židovi su svugdje (u znanosti, finansima, pravosuđu), onda su oni iskrivni, klevetični i ujedinjeni protiv ostalih. Za samih Židova to je često objašnjenje njihovog preživljavanja: u svijetu gdje im je zabranjeno vladati zemljom i zaposlovljavati se u poljoprivredi (kao u srednjovjekovnoj Europi), jedini put do postojanja je bio gramotnost, trgovina, pravosuđe i medicina.
U judaizmu učenje svetih tekstova (Tore, Talmuda) nikada nije bilo isključivo za izabrane svećenike. Gramotnost i umješnost čitati su bile obaveza svakog muškarca. To je stvorilo jedinstvenu kulturu. Uzajamno poštovanje knjige: u kršćanskoj Europi je dugo vremena kraljevi bili nepromišljeni. U Židovima međutim, ravvin (učitelj) je počitan više nego bogati trgovac. Talmudski metod: učenje Talmuda — to nije zubrez, već složene logičke rasprave, traženje suprotstavljenosti, argumentacija. Vekovima Židovski dječaci su treningirali mozak tako, kako su drugi narodi treningirali tijelo u ratnim turnirima.
U srednjovjekovnoj Europi Židovima je često zabranjivano vladati zemljom i pristupati zanatskim gildijama (kršćanima je zabranjeno davati novac u zalog pod odnosom). Imali su samo «intelektualne» profesije: zalog, zlatarski zanat, pravosuđe, medicina, trgovina. Ovo «prirodni odabir» kroz mnoga generacija je utvrdilo vezu «židov — intelektualni rad».
ISTRAŽIVANJA IQ pokazuju da Židovi-ashkenazi (europski Židovi) u prosjeku dobivaju 0,5–1 standardno odklonjenje iznad prosjeka (oko 110–115 protiv 100). Posebno visoki su verbalni i matematički intelekt.
Zašto to? Postoje dvije glavne verzije.
Bolesti kao plaća za genijalnost. U ashkenazima često se javljaju genetičke bolesti (npr., bolest Teja-Saksa). Ispostavilo se da nositelji mutiranih gena u jednom primjerku imaju viši nivo inteligencije (bolja mjeleinizacija živaca). U uvjetima života u getu i progona je prirodni odabir mogao utvrditi te mutacije.
Sociokulturalni odabir. Naj inteligentniji i naj obrazovaniji muškarci u židovskim zajednicama su bili naj željeniji ženiti (često siromašni, ali genijalni «iešivotnici» su ženili se za kćeri bogatih trgovaca). Socijalna mobilnost je išla kroz intelekt, a ne kroz fizičku snagu ili bogatstvo.
Ako uzeti globalnu statistiku, onda ashkenazi su doista na vrhu po Nobelovim nagradama. Međutim, ako uzeti današnje ispite PISA, najviše bodova pokazuju Kinezi, Singapurci, Korejci. Inteligencija zavisi od kulture i sustava obrazovanja, a ne od krvi.
Židovi ne smatraju se «naj inteligentnijima» u šovinističkom smislu («mi smo najviša rasa»). Ali oni (i svijet) su primijetili da su stoljećima uspostavljeni uvjeti (zabranu na rat i poljoprivredu + kult obrazovanja) učinili ih iznimno konkurentnim u svijetu ideja, tehnologija i novca.
Najtačniji odgovor: oni smatraju da je okruženje i tradicija naveli ih da razvijaju mozak kako bi preživjeli, i to je ispravno funkcioniralo.
New publications: |
Popular with readers: |
News from other countries: |
![]() |
Editorial Contacts |
About · News · For Advertisers |
Serbian Digital Library ® All rights reserved.
2014-2026, LIBRARY.RS is a part of Libmonster, international library network (open map) Keeping the heritage of Serbia |
US-Great Britain
Sweden
Serbia
Russia
Belarus
Ukraine
Kazakhstan
Moldova
Tajikistan
Estonia
Russia-2
Belarus-2