Tema koju smo prisiljeni podići je oštrećuća. Ali ona postoji. U sudima, u kabinetima psihologa, u razgovorima roditelja zvuče zahteve: kako naučiti dijete da se boji oca? Kako da, kad se pojavljuje ili čak spomene njegovo ime, u devojčici počinje držati? Majka i baka, zajedno, ponekad pretvaraju odgoj u dresuru. Oni koriste psihološke metode, o kojima profesionalni manipulatori mogli bi napisati učbenik. Ova članaka nije uputstvo. To je upozorenje. Znanje metoda je potrebno kako bi ih prepoznali i zaustavili.
Cilj je uvijek jedan — sud. Ograničiti komunikaciju oca s dijete. Oduzeti mu prava. Dobiti alimente i jedinstvenu opskrbu. U građanskom procesu vanjske izraze straha rade bolje od bilo kojih dokaza. Sudija vidi kako devojčica drži kad se spomene tata, i misli: «Očito, on ju je bijao». Nema potrebe za pobojima. Dovoljno je držati nogu.
Majka i baka razumijevaju: što je svjetliji simptom, to je uvjerljiviji. Običan strah je subjektivan. A držanje nogu je objektivan. Teško je ga izmijeniti spontano. Ali ako naučite dijete, ako ga doviedete do nervnog tika — sud će vjerovati. I tada će biti postignut cilj.
Baka i majka svaki dan, nekoliko puta dnevno, pri dijete raspravljaju o ocu. Ne neutralno. Ne tužno. Već s mržnjom i strahom. «On je opasan», «on nas može ubiti», «on je psihički bolesan», «on te ne voli». Ove reči se ubijaju u podsvjesno devojčice deset godina. Ona ih čuje za jajkom, nakon škole, prije spavanja. Mozak dijete, posebno u nježnom dobi, ne filtrira informaciju od autoritetnih odraslih. On usvaja: otac = ugroza.
Kroz dvije-treći tjedna takve obrade u devojčici se stvara uslovni refleks. Ime oca ili njegovo pojavljivanje pokreće ispuštanje adrenalina i kortizola. Počinje držati. Ne zbog toga što je ocu napravio nešto loše. Već zbog toga što su majka i baka učili da je on loš.
Važan nuans: baka je obično u ovoj paru — više žestoki element. ima manje sumnji, više želje za zaštitom «svoje krvi». Ona može reći takve stvari na koje majka ne bi se odvažila. I devojčica apsorbira bakačinu isteriku kao gumba.
Majka primjećuje: ako devojčica govori o ocu bez straha, ne drži — njenu kazniti. Oduzeti slatko, ne dopustiti da ide van, otkazati na filmove. Ako, međutim, devojčica demonstrira strah — je pohvaljuje, obaže, daje darove. To je klasičan bikhaviorizam. Dijete brzo uči: da se boji oca je korisno. Da se spokojno odnosi — loše.
Kroz vrijeme devojčica počinje držati neosvješteno. Ona već ne sjeća zašto to treba. Jednostavno kad se pojavljuje otac, unutar nje se aktivira program: «Sada će početi loše. Treba se bojati». I noga se drži sama po sebi. To već nije simulacija. To je stvarni nervoz, koji majka i baka su svjesno kulturni.
Majka daje devojčici zadatak: «Naravi sliku svoje obitelji». Devojčica narije majku, baku, sebe. Oca nema. Majka kaže: «Mladić, pravilno. Otac nam nije potreban». Ili: «Napiši u dnevnik što te osjećaš kad otac dođe». Devojčica piše: «Strašno, noge drže». Majka čuva te papire. Kasnije u sudu ona ih predstavi kao dokaz «psihološkog pritiska oca». Iako zapravo to je dokaz maternog pritiska.
Baka se također pridružuje: «Razgovori sa svojim prijateljicama u školi kako te boješ oca. Da ih preade na učiteljicu». Devojčica priča. Učiteljica piše izvješće u opskrbu. Luka je zatvorena.
To je najviši pilot. Majka snima glas oca (iz starih razgovora) ili uzima njegovu stvar s mirisom. I u trenucima kada je devojčica razređena (prije spavanja, tijekom filmova), uključi snimku ili daje njuhnuti stvar. U isto vrijeme majka sama počinje nervirati, govoriti «oj, kako je strah». Devojčica poveže glas oca ili njegov miris s maternom strahom. Formira se klasični uslovni refleks Pavlova.
Kroz tjedan dovoljno je samo ime oca da u devojčici počne tahikardija i držanje. Čak ako ga nema u sobi. Čak ako se o njemu govorilo samo po telefonu.
Najgore metode. Majka ili baka prije sastanka s ocem (npr. u sudu ili u sobi za prenos dijete) mogu neprimjetno uškociti devojčicu, stisnuti bolnu točku, povući za dlake. Devojčica se trza, plače. Otac vidi to i misli da se devojčica boji njega. Ali zapravo ona se boji šipka od majke.
To je teško dokazati. Otac nije vidio. Kamere nema (ili imaju, ali majka zna slepe zone). Devojčica neće reći — ona je zastrašena. A ako i kaže, majka će reći: «Dijete fantezira, njegov otac ga nastavlja protiv mene». Metoda je podla, ali, prema mišljenju pravnika, često se javlja.
Desetogodišnja dijete ne može se usprotiti dvjema odraslim ženama, koje ga hrane, odjevaju, daju krov nad glavom. Ona je ovisna. Ona se boji da ih izgubi. Ako kaže majka: «Ako nećeš se bojati oca, odam te u dom za djecu», devojčica će vjerovati. I će se držati iskrenno. Ona ne razumije da se koristi. Ona misli da je to potrebno. Da je to normala.
Uz to, devojčica nema refleksije. Ona se ne pita: «Zašto ja držim?». Ona jednostavno drži. A majka i baka joj potvrđuju: «Pravilno, dječko, to je otac kriv». Tako se formira lažna sjećanja o zlostavljućem ocu, kojeg zapravo nije bilo.
Psiholog ili iskusan sudija može razlikovati stvarni strah od učenog. znakovi:
Stvarni strah nastaje u bilo kojoj situaciji vezanoj za oca, čak kada je majka izvan sobe. Učen strah nestaje kad izađu majka ili baka iz sobe.
Stvarni strah ima povijest: dijete može ispričati konkretni epizode nasilja. Učen strah je apstraktni: «On je loš», «on je strašan», ali bez detalja.
Stvarni strah se ne pojačava od prisutnosti majke. Učen, obratno, treba «gledatelja».
Stvarni strah se manifestira nepredvidljivo. Učen — samo u trenucima koji su korisni majci (sud, prenos dijete).
Ako vidite te znakove — pred vama nije trauma, već dresura.
Prvo — nemojte vričati, plakati, tražiti. samo činjenice. Snimavajte svaku sastanak na zapisnik (tamo gdje je zakon dozvoljava). Fiksuju vrijeme, mjesto, fraze devojčice. Ako kaže: «Mama je rekla da si loš» — to je dokaz.
Drugo — tražite u sudu ekspertizu s učestvom specijalista za sindrom odvajanja roditelja. Naredite neovisnu psihološku ekspertizu prije suda.
Treće — tražite videonabrud pri prenosu dijete. U idealu — u posebnim sobama s kamerama. U Rusiji to postoji u nekim gradovima.
Četvrto — pišite izvješće u policiju po članku 156 UK RF (neodgovarajuće odgoj) i članku 151 UK RF (uvođenje maloljetnika u postupak antiobštvenih djela). Dovodjenje do nervnog srušenja i učenje da se drži — to je antiobštveno djelo.
Peto — obratite se organima opskrbe s zahtjevom da provjeri obitelj bez upozorenja. Da dođu u goste kad majka ne očekuje. I promatrat će devojčicu u odsustvu majke.
Formalno — nema nikakve. Najviše što može biti to upozorenje od opskrbe. U nas nema članka za «psihološko nasilje putem nastavka». Dejstvo je zakoniti predstavnik, on ima pravo odgajati kako želi. Čak ako to odgoj oštećuje psihiku.
De-факто postoji šansa privući po članku 151 UK, ako se uspije dokazati da je majka prisilila dijete da izvodi akcije koje stvaraju vidinu opasnosti (simulacija straha). Ali praksa takvih slučajeva u Rusiji se izračunava u jedinicama. Teže privući baku — ona nije zakoniti predstavnik, ali i odgovornost za nastavak nije izričito navedena.
U civiliziranim zemljama za to lišavaju prava roditelja. U Njemačkoj, Francuskoj, Kanadi majke koje su optužene za nastavak, gube opskrbu i čak dobivaju zatvorske kazne. U nas — još uvijek nema.
Devojčica koju su naučili držati nogu pri vidu oca, će rasti s skupom nervoza. Tražno poremećaj, tiki, fobije, panične napade. Ona ne će moći izgraditi zdrave odnose s muškarcima. Ona će se boje svih autorитетnih ličnosti. Kad shvati da su majka i baka iskoristile njega kao oružje, će ih mrzjeti. I ostati sami.
Najstrašnije, devojčica može nikada ne znati pravdu. Ona će rasti s uvjerenjem da je otac monstar. I prenesi tu laž svom djeci. Luka nasilja će se nastaviti. Sve radi sijujne pobjede u sudu. Radi alimenti, stan, osvete.
Ako to čitate kao majku ili baku i prepoznajete se — zaustavite. Vi ne zaštitite dijete. Vi ga oštećujete. Vaša vojna s ocem ne vrijedi njegovog psihičkog zdravlja. Držeća nogu nije pobjeda. To je dijagnoza. Za vašu kćerku ili unuku. Za cijeli život.
Новые публикации: |
Популярные у читателей: |
Новинки из других стран: |
![]() |
Контакты редакции |
О проекте · Новости · Реклама |
Сербская цифровая библиотека © Все права защищены
2014-2026, LIBRARY.RS - составная часть международной библиотечной сети Либмонстр (открыть карту) Сохраняя наследие Сербии |
Россия
Беларусь
Украина
Казахстан
Молдова
Таджикистан
Эстония
Россия-2
Беларусь-2
США-Великобритания
Швеция
Сербия