Тема koju smo prisiljeni podići je ogorčavajuća. Ali ona postoji. U sudima, u psihološkim cabinetima, u porodicnim razgovorima zvuče zahteve: kako naučiti dijete da se boji oca? Kako da, kad se spomene njegovo ime, devojčica počne držati? Majka i baka, zajedno, ponekad pretvaraju obrazovanje u dresuru. Oni koriste psihološke metode, o kojima profesionalni manipulatori mogli bi napisati učbenik. Ova članak nije uputstvo. To je upozorenje. Znanje o metodama treba da ih prepoznate i zaustavite.

Zašto to treba: sud kao cilj

Cilj je uvijek jedan — sud. Ograničiti komunikaciju oca sa dijete. Oduzeti mu prava. Dobiti alimente i jedinstvenu opskrbu. U građanskom procesu vanjske izraze straha rade bolje od svih dokaza. Sudija vidi kako devojčica drži kad se spomene oca, i misli: «Očito, on je jačao». Ništa nije bilo potučenja. Dovoljno je držanje noge.

Majka i baka razumijevaju: što je jačiji simptom, to je uvjerljiviji. Običan strah je subjektivan. Ali trzaj конечности je objektivan. Teško ga je izmijeniti spontano. Ali ako naučimo dijete, ako ga dovodimo do nervnog tika — sud će vjerovati. I tada će biti postignut cilj.

Prvi metod: sistemska demonizacija

Baka i majka svaki dan, nekoliko puta dnevno, pri dijete raspravljaju o ocu. Ne neutralno. Ne tužno. Sa mržnjom i strahom. «On je opasan», «on nas može ubiti», «on je psihički», «on te ne voli». Ove reči ubijaju u podsvjesno devojčice deset godina. Ona ih čuje za ručkom, nakon škole, prije spavanja. Mozak dijete, posebno u nježnom dobi, ne filtrira informaciju od autoritativnih odraslih. On usvaja: otac = ugroza.

Poslije dva tri tjedna takve obrade kod devojčice nastaje uslovni refleks. Ime oca ili njegovo pojavljivanje pokreće ispuštanje adrenalina i kortizola. Počinje trzati. Ne zbog toga što je otac učinio nešto loše. Jer majka i baka su joj unušili da on je loš.

Veći nuans: baka je u ovoj paru obično jačiji element. ima manje sumnji, više želje da zaštiti «svoju krv». Ona može reći stvari na koje majka ne bi se odvojila. I devojčica apsorbira baka's истeriku kao guba.

Drugi metod: potporuka negativa kroz kaznu

Majka primjećuje: ako devojčica govori o ocu bez straha, ne trži — njenu kaznju. Oduzima slatko, ne dopušta da ide van, otkida muleti. Ali ako devojčica demonstrira strah — nju časte, obimaju, daju darove. To je klasični bikhaviorizam. Dijete brzo uči: da se boji oca je korisno. Da se spokojno odnosi — loše.

Poslije nekog vremena devojčica počinje trzati neosvješteno. Ona već ne sjeća se zašto to treba. Jednostavno kad se pojavljuje otac, unutar nje se uključi programa: «Sada će početi loše. Treba da se boji». I noga trži sama po sebi. To već nije simulacija. To je stvarni nervoz, koji majka i baka su svjesno kulturno.

Treći metod: korištenje školskih eseja i slika

Majka daje devojčici zadatak: «Narisi našu porodicu». Devojčica risi majku, baku, sebe. Oca nema. Majka kaže: «Mladić, pravilno. Otac nam nije potreban». Ili: «Napiši u dnevnik što te osjećaš kad otac dođe». Devojčica piše: «Strašno, noge trže». Majka čuva te papire. Kasnije u sudu ona ih predstavi kao dokaz «psihološkog pritiska oca». Iako je to dokaz maternog pritiska.

Baka se takođe priključuje: «Razgovoraj prijateljicama u školi kako te boješ otca. Da ih preade u učiteljicu». Devojčica priča. Učiteljica piše izvješće u opskrbu. Luka je zatvorena.

Četvrti metod: senzorno vezivanje za mirise i zvukove

To je najviši pilot. Majka snima glas oca (iz starih razgovora) ili uzima njegovu stvar s mirisom. I u trenucima kada je devojčica razređena (prije spavanja, tijekom filmića), uključi snimku ili daje mirisiti stvar. U isto vrijeme majka počinje nervirati, govoriti «oj, kako je strašno». Devojčica veže glas oca ili njegov miris sa maternom anksioznosti. Formira se klasični uslovni refleks Pavlova.

Poslije tjedan dovoljno je samo ime oca da devojčica počne brziti srce i trzati. Čak ako tog oca nema u sobi. Čak ako se o njemu govorilo samo po telefonu.

peti metod: fizičko utjecaj «nevidimcima»

Najgoreći metod. Majka ili baka prije sastanka s ocem (npr. u sudu ili u sobi za prenošenje dijete) mogu neprimjetno isći devojčicu, pritisnuti na bolnu točku, izdriti za dlake. Devojčica trziva, plače. Otac vidi to i misli da se devojčica boji njega. Ali zapravo ona se boji isćutka od majke.

To je teško dokazati. Otac nije vidio. Kamere nisu (ili postoje, ali majka zna slepe zone). Devojčica neće ispričati — ona je zastrašena. A ako i ispriča, majka će reći: «Dijete sanja, njegov otac ga nastavlja protiv mene». Metod je podlos, ali, prema mišljenju pravnika, često se javlja.

Zašto devojčica se ne usprotivljava

Desetogodišnja devojčica ne može se usprotiviti dvjema odraslim ženama koje joj hrane, odjevaju, daju krov nad glavom. Ona je zavisna. Ona se boji da ih izgubi. Ako kaže majci: «Ako nećeš bojeti oca, odovedu te u dom za djecu», devojčica će vjerovati. I će trzati iskrenno. Ona ne razumije da se koristi. Ona misli da to treba. Da to je normala.

Uz to, devojčica nema refleksije. Ona se ne pita: «Zašto ja tržim?». Ona jednostavno trži. I majka i baka joj potvrđuju: «Pravilno, djevojčico, otac je kriv». Tako se formira lažna sjećanja o žestokom ocu, koji zapravo nije bio.

Kako prepoznati obučeni strah

Psikholog ili iskusan sudija može razlikovati stvarni strah od obučenog. znakovi:

Stvarni strah nastaje u bilo kojoj situaciji vezanoj za oca, čak kad je majka van. Obučeni strah nestaje kad izađu iz sobe.

Stvarni strah ima povijest: dijete može ispričati konkretni epizode nasilja. Obučeni strah je apstraktn: «On je loš», «on je strašan», ali bez detalja.

Stvarni strah ne pojačava se od prisutnosti majke. Obučeni, obrnuto, treba «gledača».

Stvarni strah se manifestira nepredviđeno. Obučeni — samo u trenucima koji su korisni majci (sud, prenošenje dijete).

Ako vidite te znakove — pred vama nije trauma, već dresura.

Što raditi ocu koji sumnja o nastavi

Prvo — ne vričati, ne plakati, ne tražiti. Samo činovi. Snimavajte svaku sastanak na snimaču (gde je zakon dopušta). Fiksanje vremena, mjesta, fraza devojčice. Ako kaže: «Mama je rekla da si loš» — to je dokaz.

Drugo — tražite u sudu ekspertizu s učešćem stručnjaka za sindrom izolacije roditelja. Naredite neovisnu psihološku ekspertizu prije suda.

Treće — tražite videonabrud pri prenošenju dijete. U idealu — u posebnim sobama s kamerama. U Rusiji to postoji u nekim gradovima.

Četvrto — pišite izvješće u policiju po članku 156 UK RF (neodgovorno obrazovanje) i članku 151 UK RF (uvlačenje nespravednoletnjeg u postupak antiobčutljivih djela). Dovodjenje do nervnog srušenja i učenje trzati je antiobčutljivo djelo.

Pето — obratite se organima opskrbe s zahtjevom da provjeri obitelj bez upozorenja. Da dođu u goste, kada majka ne očekuje. I promatrat će devojčicu u odsustvu majke.

Odgovornost majke i bake

Formalno — nema nikakve. Najviše što se može dogoditi je upozorenje od opskrbe. Nema članka za «psihološko nasilje putem nastave». Dejstvo je zakonit predstavnik, ona ima pravo obrazovati kako želi. Čak ako to obrazovanje oštećuje psihiku.

De-факто postoji šansa privući po članku 151 UK, ako se uspije dokazati da je majka prisilila dijete da izvodi akcije koje stvaraju vidinu opasnosti (simulacija straha). Ali praksa takvih slučajeva u Rusiji se izračunava jedinicama. Baku privući još teže — ona nije zakonit predstavnik, ali odgovornost za nastavu nije izričito navedena.

U civiliziranim zemljama za to gube prava roditelja. U Njemačkoj, Francuskoj, Kanadi majke koje su optužene za nastavu, gube opskrbu i čak dobivaju zatvorske kazne. U nama — još uvijek nema.

Posljedice za devojčicu

Devojčica koju su naučili trzati nogom pri videu oca, će rasti s skupom nervoznih poremećaja. Anksioznost, tike, fobije, panične napade. Ona ne će moći izgraditi zdrave odnose sa muškarcima. Ona će se bojeti svih autoritativnih ličnosti. Kad shvati da su majka i baka iskoristile nju kao oružje, — će ih prezirati. I ostati sami.

Najstrašnije, devojčica može nikada ne znati pravdu. Ona će rasti s uvjerenjem da je otac monstr. I prenesu tu laž svojim djecom. Luka nasilja će nastaviti. Sve radi sijumnog pobjede u sudu. Radi alimenti, stan, osvete.

Ako čitate ovo kao majka ili baka i pronađete se — zaustavite. Vi ne štite dijete. Vi ga oštećujete. Vaša vojna sa ocem ne vrijedi njegovog psihičnog zdravlja. Trzajuća noge nisu pobijeda. To je dijagnoza. Za vašu kćerku ili unuku. Za cijeli život.

Permanent link to this publication: