Slavljamo Dan ruskog jezika 6. lipnja, u dan rođenja Puškina. Ali jezik živi ne samo u muzejima i učbenicima. On diše u chatovima, u videima TikTok, u oglasima, u ljutim komentarima pod vijestima. Kako je njegovo stvarno? I kakvo će biti za 20 godina? O tome — bez panike, bez uzbunu, iskreno.

Ruski jezik danas: brojevi i činjenice

Ruski je jedan od šest službenih jezika UN-a. Na njemu govori oko 260 milijuna ljudi diljem svijeta. On zauzima 8. mjesto po širenju (nakon kineskog, španjolskog, engleskog). U zemljama bivše Sovjetske unije (Kazahstan, Bjelorusija, Kirgistan) ostaje jezik međunarodnog komuniciranja. Međutim, njegove pozicije se oslabuju: mladost u Baltici, Gruziji, Ukrajinu sve manje koriste ruski. U samoj Rusiji se broj govornika smanjuje zbog migracije i demografije. Ali najvažnije — mijenja se sam jezik.

Što se događa s ruskim sada

Glavni trendovi: zapožičanja (skoro sve nove tehnologije dolaze s engleskim); klipovost (kratke fraze, emotikoni, skraćenja — «лол», «кек», «хз»); razmijavanje norme («ихний», «лохи» u vijestima); rast necenzurne leksike (posebno na internetu). Mnogi udaraju alarmu: jezik umire. Ali to nije umiranje, već transformacija. Književni jezik ostaje u knjigama i službenim dokumentima, a razgovorno jezik se mijenja. Problem nije u promjenama, već u razdilu: škola uči jednom, život drugom. Djece ne razumiju klasičko, a odrasli ne razumiju slang.

Dan ruskog jezika kao podsjetnik

6. lipnja nije dan lingviste. To je dan za sve, tko govorí na ruskom. U školama provode dictante, u knjižnicama — čitanja na glas. Na društvenim mrežama — flashmob «mój ulubiony puškinski stih». Ali glavni smisao je obratiti pažnju na to kako govorimo. Ne s ciljem «nakazati za grešku», već s ciljem razmislati: je li nam ugodno objašnjavati se? Rastojimo li od svrha? Ne vrijedi li vrijeme očistiti govor od rječnog smetnja?

Izazovi današnjosti: neuralne mreže i globalizacija

Neuralne mreže pišu tekstove na ruskom već bolje nego mnogi ljudi. Oni ne rade ortografske greške. Ali oni ne osjećaju podtekst, ironiju, ljepotu. U budućnosti moguća je situacija kada masovni tekstovi (vijesti, izvješća, oglasi) će biti generirani AI, a živi ruski će ostati samo u osobnom komuniciranju. Plus globalizacija: engleski prodire u sve sfere — IT, znanost, posao. Mladiji znanstvenici preferiraju objavljivati na engleskom. Ruski je u opasnosti da postane «domaći» jezik, ne jezik znanosti. To je izazov.

Što će biti s ruskim za 20 godina

Prognoze: će se očuvati dijalekti? Ne, oni gotovo su nestali ( zahvaljujući TV-u i internetu). će li se pojaviti «novijazyk»? djelomično: pojednostavljenje gramatike (padanje rodova?), rast analitičkih konstrukcija (kao u engleskom). Ali ruski je prevelik da bi se u potpunosti ogрубio. Vjerojatno će biti razdvajanje: elitarni ruski (za književnost, znanost) i pojednostavljeni (za chatove). Problem je u tome da elitarni mogu znati samo jedinci. Zadatak Dana ruskog jezika je ne dati propast postati bezdnom.

Kako sačuvati jezik: što može svatko

Čitati na glas (djece, sebi). Provjeravati se po ortografskom rječniku (online). Ne ljeniti tražiti značenje nepoznatih rječ. Odustajati od rječ-para (ne svih, ali barem od «tipa»). Manje gledati vijesti (gde često nemačni diktatori), više čitati knjige. raspravljati o zanimljivim riječima s prijateljima. Pisati pisma na papiru. Koristiti zamjenu automatski, ali ne slepo. Uzajamno poštovati jezik, ne bojati se pitati, ako niste sigurni o udarjenju.

Uloga Puškina u jutarnjem dnu

Puškin danas nije samo pjesnik. To je filter. Ako čovjek ne razumije «Evgenija Onegina», on ne može smatrati se potpunim nositeljem ruske kulture. Ali to ne bi trebalo biti povod za snobizam. Puškina treba ne muzejificirati, već ljudskiti. Prekloniti na savremeni jezik, tražiti paralele s današnjim danom. Tako će ostati ne mrtav teret, već živi etalon.

Ruski jezik ne umrije dok se na njemu govori i piše. Ali on može oskudjeti, postati siromašan i zlog. Dan ruskog jezika nije slavni dan, već upozorenje. Mi smo odgovorni za to, kakav će biti preostaviti djecima.

Permanent link to this publication: